您现在的位置：
首页>>教育科研>>学科建设>>化学>>学科活动
发展学生化学学科核心素养的教学探索——记化学组校园开放日公开课
为促进青年教师的专业成长，提升业务水平，我组孙逸明和尤艳丹老师于2019年11月29日在我校“聚焦核心素养体悟内涵发展”对外公开课暨校园开放日活动中开设了两节示范课。
孙逸明老师的课题是《合格性考试实验综合复习》。孙老师抓住新课标对必修阶段化学实验的要求，以省教育考试院发布的样卷为指导，引导学生回顾常见的实验操作与仪器，巩固元素化合物知识，并尝试解决难度较大的实验综合题。课堂中，采用多媒体与演示实验相结合的教学手段，利用智慧平板完成学生的反馈和教师的讲解，增进师生互动。本堂课是对合格考复习的一次积极的探索。尤艳丹老师开设了“铝及铝合金”一课，以学生熟悉的自行车的制作材料变化引入课题，通过微型实验探究、问题串、真实的问题情境、模型建构等方式发展学生的化学学科核心素养，课堂教学师生互动热烈，学生的思维被充分激发。整节课彰核心概念的认识功能，促进学生学科思维能力的提升，增强学生解决真实化学问题的意识和能力。
两节课后无锡市教科院化学教研员、江苏省教授级高级教师、特级教师吴永才老师对两节课进行了点评，认为两位教师课前研究充分、教学目标明确、课堂讲解清晰、教学方法灵活，也指出了一些可以再提升的地方。相信在专家的指导下，青年教师一定能从公开课的成功开设中吸取经验，在以后的化学教学中精益求精，更好地担负起立德育人的重任。
? ??
下一篇文章：朱鹏飞老师获江苏省高中化学优质课评比一等奖
