莎士比亚与疫情！跨界的一中音乐课这样上
传世名作与人类瘟疫 人类历史上发生过很多重大瘟疫，疫情之下的艺术家在做什么？艺术对于人类的现在和未来有何意义？ 一中音乐老师独辟蹊径 以莎士比亚的名作为切入点 带领学生寻找经典芭蕾舞剧 《罗密欧与朱丽叶》中的疫情故事 在欣赏高雅艺术的同时 引导学生解读时代与疫情、与人的关系 让教室里的音乐课充满了人文关怀 疫情与《罗密欧与朱丽叶》 灾难和考验历来是文学叙事的主题，瘟疫是一种特殊而可怕的灾难，莎士比亚在多个剧本中描述了瘟疫的场面，比如《罗密欧与朱丽叶》中有一场关键的戏，劳伦斯神父派约翰送一封至关重要的信给罗密欧，因为路上经过发生瘟疫的地区，约翰被隔离了，耽误了把信如期送到罗密欧手中，导致罗密欧见到朱丽叶时误以为她已经去世，其实朱丽叶是陷入深度昏迷之中，悲剧由此产生。 隔离的戏很好地解释了信没有送到的原因，也描绘了当时瘟疫发生后的情景。 这样的艺术教学课堂，让学生对人类历史上的瘟疫有了更多了解，对抗疫防疫充满信心。 路倩老师的《罗密欧与朱丽叶》舞剧赏析课 《送瘟神》（毛泽东词） 在艺术歌曲的教学中，用《送瘟神》（毛泽东词）这首歌曲导入，让学生了解新中国广大人民群众与瘟疫进行斗争的历史。 毛泽东的七律《送瘟神》被谱成歌曲 升级版音乐教室闪亮登场 焕然一新的音乐专用教室 新学期 两个升级版的音乐功能教室闪亮登场 专用教室中的乐器展示区成了最大亮点 交响乐队、民乐乐队所需乐器配置被有序编排展示 为开展沉浸式教学创造良好条件 疫情从未曾阻挡学生热爱音乐的脚步 对音乐充满热情的一中学子闻讯而来 利用课余时间 在老师的带领下参观新教室 直观了解各种乐器 音乐教室内展示的乐器 音乐老师向学生介绍乐器知识 每一批学生离开后 音乐老师都要进行严格的消毒 探索在线艺术教学 配合学校打造五育并举居家防疫课程体系 艺术教育老师转身也成了主播 刘小鹏老师为学生录制标题交响曲赏析网课 让学生感受诗歌与音乐的完美结合 路倩老师指导学生居家进行形体训练 带学生领略中华民族传统文化的魅力 艺术的熏陶随时随地在发生
